Elevii „se joacďż˝“ de-a cutremurele

Sutele de cutremure din zona Galati �nregistrate �n ultimele s�pt�m�ni plus alte c�teva resimtite �n mai toat� tara, cu epicentru �n Vrancea, au determinat reprezentantii Ministerului Educatiei s� decid� ca �n fiecare scoal� elevii s� simuleze c� ar fi prinsi de astfel de evenimente. Asa se face c� dup� ce la mijlocul s�pt�m�nii trecute, �n scoli s-a desf�surat o lectie de teorie privind reactia �n caz de cutremur. Elevii au fost �nv�tati de c�tre dasc�li, pe seama unor recomand�ri trimise de minister, despre ce trebuie s� fac� �n cazul unor seisme majore. Vineri, �n scoli s-a desf�surat primul exercitiu practic de simulare. Astfel, de regul� �n pauza mare, toti elevii si prescolarii de dimineat�, respectiv de dup�-amiz�, au auzit cum clopotelul scolii a sunat timp de 30 de secunde. Copiii au simulat comportamentul �n caz de seism, respect�nd regulile care le-au fost comunicate cu o zi �nainte. Ei s-au v�zut nevoiti s� se salveze si prima miscare au f�cut-o ad�postindu-se sub b�nci, dup� care, cu crestetele acoperite cu c�te un manual, au iesit din incinta unit�tilor de �nv�t�m�nt. Ast�zi, �ncep�nd cu ora 09.45, soneria electric� sau clopotelul scolii va suna timp de 30 de secunde, iar pe parcursul a 30 de minute, personalul didactic, cel auxiliar si elevii vor recapitula regulile de comportare �n caz de cutremur. Scenariul presupune c� ora introducerii semnalului de alarmare este ora producerii unui cutremur de p�m�nt. Activitatea va fi monitorizat� de cadrele militare de la ISU Neamt si de personalul serviciilor voluntare pentru situatii de urgent�. Autorit�tile s-au �ngrijit si au editat, pentru elevi, o serie de brosuri ce contin recomand�ri de comportare �n caz de cutremur. Apoi, vineri, pe 25 octombrie, se va face evaluarea exercitiului. Astfel, conducerea fiec�rei unit�ti de �nv�t�m�nt va �ntocmi un raport de informare pe care �l va �nainta Inspectoratului Scolar, iar de aici, o situatie centralizatoare la ISU. Directorii vor raporta c�ti elevi au iesit din clase, c�te clase functioneaz� �n unitate, num�rul de cadre didactice implicate �n exercitii si o informare privind concluziile activit�tilor, aprecieri si propuneri.