Liceul Teoretic „Vasile Alecsandri“ - unitate de ďż˝nvďż˝tďż˝mďż˝nt de prestigiu

Motto: „Educatia trebuie sďż˝ tinteascďż˝ a face pe om folositor societďż˝tii“ - Ion Ghica

Liceul Teoretic „Vasile Alecsandri“ Sďż˝bďż˝oani, situat la 12 kilometri de Roman, se apropie cu pasi repezi de ďż˝mplinirea a 150 de ani de activitate si a devenit, ďż˝n ultimii ani, un lďż˝cas de ďż˝nvďż˝tďż˝mďż˝nt ce s-a ďż˝nscris pe linia progresului, beneficiind de un management de calitate, dublat de un act educational la ďż˝nalte standarde. Multi dintre absolventii liceului teoretic au urmat forme superioare de ďż˝nvďż˝tďż˝mďż˝nt, ďż˝n prezent fiind doctori, ingineri, specialisti, ziaristi, dovadďż˝ a unui act educational de calitate, a seriozitďż˝tii si profesionalismului colectivelor de cadre didactice. ďż˝n anul scolar 2005-2006 institutia de ďż˝nvďż˝tďż˝mďż˝nt din Sďż˝bďż˝oani a avut rezultate remarcabile ďż˝n ceea ce priveste managementul si rezultatele scolare. ďż˝n prezent, Liceul Teoretic „Vasile Alecsandri“ Sďż˝bďż˝oani are ďż˝n administrare si ďż˝nvďż˝tďż˝mďż˝ntul prescolar si, primar si gimnazial, fiind centru de executie bugetarďż˝. Astfel, ďż˝nvďż˝tďż˝mďż˝ntul prescolar a cuprins 262 copii cu vďż˝rste ďż˝ntre patru si sapte ani, ďż˝nvďż˝tďż˝mďż˝ntul primar a fost urmat de 641 elevi, ďż˝n 28 clase, la fel ca si ďż˝n ďż˝nvďż˝tďż˝mďż˝ntul gimnazial a cďż˝rui efectiv a fost 798 de copii. ďż˝nvďż˝tďż˝mďż˝ntul liceal, filiera teoreticďż˝, a fost structurat pe specializďż˝rile: Matematicďż˝ - Informaticďż˝, Stiinte ale Naturii, Filologie si Stiinte Sociale, cursurile fiind urmate de 437 de elevi, la un numďż˝r de 16 clase. 140 de elevi au ales Scoala de Arte si Meserii si s-au pregďż˝tit ďż˝n domeniile textile-pielďż˝rie si mecanicďż˝. Procesul educational de calitate a fost asigurat de 119 cadre didactice, dintre care 111 cadre calificate, dintre care 33 cu gradul didactic I, si opt necalificate. „A fi profesor ďż˝nseamnďż˝ a-ti lďż˝sa toate bucuriile si necazurile la usa clasei si a te ďż˝narma cu rďż˝bdare si multďż˝ dďż˝ruire, pentru a-ti juca cel mai nobil rol: acela de cďż˝lďż˝uzitor al sufletelor de copii. A fi director ďż˝nsemnďż˝ si mai mult. Nu ajunge sďż˝ fii profesor, sďż˝ fii doar actor. E nevoie de mai mult, de mult mai mult. Si atunci, ďż˝ti dai seama cďż˝ trebuie sďż˝ pui ďż˝n scenďż˝ cea mai grandioasďż˝ piesďż˝: educatia convertitďż˝ ďż˝n reusita ďż˝n viatďż˝. Pentru a trece peste greutďż˝tile de zi cu zi, ďż˝mi spun cďż˝ emotiile si gďż˝ndurile mele se vor regďż˝si ďż˝n realizďż˝rile de mďż˝ine ale copiilor de azi si ďż˝mi mai spun cďż˝ atunci cďż˝nd ai pornit la drum cu intentia sincerďż˝ de face un pic mai bunďż˝ viata celor din jurul tďż˝u, nu se poate sďż˝ nu reusesti“, a declarat Iuliana Doljescu, directorul coordonator al Liceului Teoretic „Vasile Alecsandri“ Sďż˝bďż˝oani.

Dot�ri la standarde moderne

Unitatea de �nv�t�m�nt a pus la dispozitia elevilor 50 de s�li de clase, laboratoare de fizic�, chimie, matematic�, geografie, istorie, limba rom�n�, biologie si dou� cabinete de informatic�. De asemenea, �n cadrul liceului a fost amenajat� o bibliotec� �n care elevii pot g�si c�rti de literatur� si de specialitate. Unul din punctele forte prin care elevii au acces la o documentare si informare superioar� este centrul special amenajat �n acest scop. �n cadrul liceului mai functioneaz� un cabinet de asistent� psihopedagogic� si sapte ateliere pentru instruirea practic�. Educatia sportiv� a elevilor se desf�soar� �n dou� s�li de sport. Centrul de Documentare si Informare este considerat o facilitate modern�, interactiv�, direct� si functional�, care �l pune pe elev �ntr-o nou� postur� de �nv�tare, o alternativ� metodologic� ce se constituie �ntr-o fereastr� deschis� c�tre lume. �n acest spatiu elevii liceului au acces la internet on-line, multiple posibilit�ti de cercetare si documentare prin vizualizarea paginilor web, dar si prin enciclopedii, dictionare, albume, literatur� de specialitate, beletristic�, ziare, reviste, CD-uri si casete video sau audio.

Activit�ti extracurriculare si proiecte de parteneriat

Ca o materializare a calit�tii actului educational, au fost realizate proiecte de parteneriat cu alte licee din Franta, prilej cu care, �n februarie 2006, un grup de 20 de elevi s-au deplasat �n Franta si au prezentat trei spectacole pentru diferite comunit�ti franceze.
De asemenea, nu sďż˝nt uitate zilele importante din an, cďż˝nd elevii, ďż˝n afara procesului educational, sustin activitďż˝ti pentru sďż˝rbďż˝torirea celor mai importante evenimente, precum pomenirea personalitďż˝tilor marcante, a scriitorilor clasici, muzicieni, pďż˝strarea datinilor si obiceiurilor a sďż˝rbďż˝torilor si traditiilor religioase. Cadrele didactice din Sďż˝bďż˝oani au cďż˝utat sďż˝ initieze proiecte de parteneriat educational ďż˝n scopul ridicďż˝rii nivelului de perceptie si cunoastere a elevului. Astfel, a fost ďż˝ncheiat un proiect de parteneriat interjudetean, intitulat „Prietenia, floare rarďż˝“, ďż˝ntre unitatea sďż˝bďż˝oneanďż˝ si scolile din Bartes, Mďż˝nďż˝stirea Casin si Scoala de Arte si Meserii „Scarlat Longhin“ din Dofteana, Bacďż˝u. Elevii claselor a III-a B si D participďż˝ cu un proiect educational initiat de revista „Image Doc“ din Franta, ce se aflďż˝ ďż˝n curs de desfďż˝surare. Tot ďż˝n acest an, ďż˝n cadrul „Proiectului pentru ďż˝nvďż˝tďż˝mďż˝ntul Rural“ se desfďż˝soarďż˝ un subproiect intitulat „Informatia localďż˝“, ce va dura nouďż˝ luni, cu o valoare a grantului de 17.700 RON, finantare semnatďż˝ de Guvernul Romďż˝niei si Banca Internationalďż˝ pentru Reconstructie si Dezvoltare, iar contributia comunicďż˝tii locale va fi de 3.000 RON.