Un rrom, student la Drept, la Oxford

De-a lungul anilor s-a vorbit si scris mult despre romi, despre poznele lor, despre talentul nativ cďż˝nd e vorba de cďż˝ntat ori ďż˝n ale mestesugurilor, despre faptul cďż˝ nu vor putea sďż˝ se alinieze cu semenii pďż˝nďż˝ cďż˝nd nu vor fi asimilati, fďż˝rďż˝ a mai fi scosi la marginea societďż˝tii, exemplificati cďż˝nd e vorba de acte antisociale, de analfabetism. Am gďż˝sit ďż˝nsďż˝ si un exemplu de rom care a depďż˝sit toate barierele, atďż˝t ale etniei cďż˝t si ale altor natii. Este vorba despre Nicu Copot, un licean aflat ďż˝n ultimul an de studii la Colegiul National „Stefan cel Mare“ Tďż˝rgu Neamt. Tďż˝nďż˝rul se simte plin de avďż˝nt si dornic sďż˝ spargďż˝ tiparele neamului sďż˝u. A fďż˝cut-o deja, el fiind admis la prestigioasa Universitate Oxford. Asta ďż˝l face sďż˝ spere cďż˝ ďż˝n viitor va deveni un om care va avea la ďż˝ndemďż˝nďż˝ pďż˝rghii pe care sďż˝ le foloseascďż˝ ďż˝n avantajul celor din mijlocul cďż˝rora se trage.

„«De ce mďż˝nďż˝ncďż˝ oamenii pďż˝ine». Si i-am rďż˝spuns: «Pentru cďż˝ le este foame!»“

Nicu Copot a urmat cursurile primare si gimnaziale la Liceul Economic „Vasile Conta“ Tďż˝rgu Neamt. Cďż˝nd a terminat clasa a VIII-a, a venit ďż˝nsotit de cďż˝tre bunicul sďż˝u la Piatra Neamt, la Inspectoratul Scolar, cerďż˝nd sďż˝ i se aprobe transferul la Colegiul „Stefan“. Problema s-a rezolvat si, considerďż˝ adolescentul, dupďż˝ ce a intrat ďż˝ntr-o unitate de elitďż˝, a avut deja alt avďż˝nt. „Sansa mea ďż˝n viatďż˝ a ďż˝nceput cu transferul la «Stefan». Nu mi-a fost deloc usor, au fost de-a lungul anilor situatii mai dificile, cďż˝nd profesorii nu aveau ďż˝ncredere ďż˝n mine, mďż˝ marginalizau pentru cďż˝ apartin etniei, dar eu n-am ďż˝ncetat sďż˝ lupt pentru idealul meu. Mi-am depus dosarul pentru continuarea studiilor la Universitatea Oxford si am fost admis. Asa am simtit cďż˝ soarele ďż˝mi lumineazďż˝ drumul! Am cďż˝utat sďż˝ ďż˝nvďż˝t mereu si sďż˝nt olimpic la psihologie si filosofie. N-a fost usor sďż˝ obtin astfel de rezultate pe tarďż˝, dar ďż˝mi place sďż˝ ďż˝nvďż˝t. Pasiunile vietii sďż˝nt Dumnezeu, limba englezďż˝ si cititul. Vorbesc multe limbi strďż˝ine si caut mereu sďż˝ ďż˝nvďż˝t ceva nou. La Oxford voi fi singurul rom din universitate. Vreau sďż˝ fac Drept international penal sau o combinatie ďż˝ntre Facultatea de drept si Stiintele comunicďż˝rii. Tatďż˝l meu nu a fost foarte amator sďż˝ merg ďż˝n Anglia. El e adeptul ideii «usor si practic». Dar eu i-am zis - «Tatďż˝, eu vreau sďż˝ schimb ceva pe lumea asta! Respect tot ce tine de etnia romďż˝, respect religia, traditiile noastre, dar nu pot ignora ďż˝ntelepciunea pe care ne-o dďż˝ Dumnezeu!». Si ďż˝n clasa a XI-a, cďż˝nd am fost admis la Oxford, mi-am vďż˝zut visul de copil cum ďż˝ncepe sďż˝ se contureze. Nu-mi venea sďż˝ cred cďż˝ am intrat, cum parcďż˝ nu-mi vine sďż˝ cred nici acum... La aceastďż˝ universitate nu existďż˝ studenti romi nativi. ďż˝mi amintesc cu emotie dialogul de la admitere, purtat cu profesorul care m-a interogat. M-a ďż˝ntrebat: «De ce mďż˝nďż˝ncďż˝ oamenii pďż˝ine?». Si i-am rďż˝spuns: «Pentru cďż˝ le este foame!» Rďż˝spunsul meu n-a mai lďż˝sat loc de alte discutii. Erau candidati care au ďż˝nceput sďż˝ vorbeascďż˝ despre ceea ce contine o pďż˝ine, despre ce ia organismul din ea ďż˝n timpul digestiei... Eu sper cďż˝ voi termina cu bine. Urmďż˝resc sďż˝ ajung ďż˝n politicďż˝ pentru cďż˝ eu cred cďż˝ prin politicďż˝ pot implementa gďż˝ndurile mele. Mďż˝ frďż˝mďż˝ntďż˝ mereu o ďż˝ntrebare - cum as putea face ca sďż˝ nu dezamďż˝gesc? Sper sďż˝ nu fiu teoretic, sper ca dupďż˝ ce voi termina studiile sďż˝ fac ceva pentru etnia mea. Vreau sďż˝ ďż˝nfiintez un centru ďż˝n care sďż˝ educ romii! Acesta este un vis pentru mine si sper sďż˝ ajung sďż˝ ďż˝l vďż˝d cu ochii mei! Vreau sďż˝ ďż˝i scap de corvoada care ďż˝nseamnďż˝ stigmatizare! Oamenii acestia nu sďż˝nt rďż˝i! Sďż˝nt necunoscuti, sďż˝nt neďż˝ntelesi! Eu vin din mijlocul lor si stiu foarte bine care le sďż˝nt mentalitďż˝tile“, a povestit Nicu Copot.

O carte despre sine

Discutiile cu t�n�rul licean pot fi prelungite ore �n sir. Vorbeste cu foarte mult drag despre Mircea Eliade, pe care �l consider� mentorul s�u, dar nu �i scap� din vedere nici pe scriitorii str�ini. De la fiecare a c�utat s� ia ceva, s� g�seasc� un model. A studiat religiile popoarelor, s-a interesat de r�d�cinile natiilor, urm�reste reactiile politicienilor si nu se sfieste s� �i critice dac� e cazul.
Planurile sale legate de salvarea etniei sau mďż˝car ďż˝ncercarea de emancipare a romilor nu sďż˝nt singurele pe care le are ďż˝n minte. Nicu Copot vrea ca atunci cďż˝nd va acumula destulďż˝ experientďż˝ de viatďż˝ si cďż˝nd timpul ďż˝i va permite, sďż˝ scrie o carte. O carte autobiograficďż˝, ďż˝n care cei care vor dori sďż˝ gďż˝seascďż˝ unele directii dupďż˝ care sďż˝ ďż˝si ducďż˝ viata. Pďż˝nďż˝ atunci ďż˝nsďż˝ zice cďż˝ mai are mult treabďż˝. Si-a propus sďż˝ mai citeascďż˝ vreo douďż˝ mii de cďż˝rti pďż˝nďż˝ sďż˝ plece pe tďż˝rďż˝m britanic, spre finele lui august 2013. De BAC nu-si face prea mari griji, cďż˝ci e convins cďż˝ nu e cazul, dacďż˝ tot si-a tocit coatele ani de zile, de cďż˝nd e pe bďż˝ncile scolii. Acasďż˝, la Tďż˝rgu Neamt, va rďż˝mďż˝ne sora lui cu pďż˝rintii, copila fiind acum la gimnaziu. „Sorďż˝-mea vorbeste foarte bine franceza si as vrea sďż˝ facďż˝ liceul la Paris, dar la cum o cunosc eu, nu cred cďż˝ se va ďż˝nhďż˝ma la asta. Dar e prematur sďż˝ mďż˝ propunt. Poate, vďż˝zďż˝nd cďż˝ eu ďż˝nvďż˝t ďż˝n Anglia, va alege si ea sďż˝ pďż˝rďż˝seascďż˝ orasul. Mďż˝car ďż˝n Bucuresti sďż˝ se ducďż˝“, a mai spus viitorul unic student rom de Oxford.