Au �nceput bine si au sf�rsit prost

• ďż˝n anul scolar trecut, 2.783 de elevi de toate vďż˝rstele din judet au legat scoala de gard • ei au mers la cursuri ďż˝n prima zi, n-au mai apucat sfďż˝rsitul lor • 892 dintre ei erau de vďż˝rsta grďż˝dinitei, 700 de elevi sďż˝nt din ďż˝nvďż˝tďż˝mďż˝ntul primar iar 468 sďż˝nt la nivel de gimnaziu • 466 de adolescenti au renuntat la statutul de licean • s-au tinut de carte cei de la profesionalďż˝, fiind doar 15 abandonuri, iar „a II-a sansďż˝“ s-a dovedit a avea cďż˝utare, venind „lume nouďż˝“ ďż˝n bďż˝nci •

2.783 de elevi de toate vďż˝rstele din judet s-a rďż˝zgďż˝ndit pe parcursul anului scolar trecut si dupďż˝ ce au rďż˝spuns cu prezent ďż˝n prima zi de cursuri, ulterior nu prea au mai dat pe la ore, astfel cďż˝ ďż˝n iunie au fost cuprinsi ďż˝n statisticile care aratďż˝ starea abandonului scolar. Dacďż˝ 892 dintre ei erau ďż˝n grďż˝dinite si abandonul e mai simplu de ďż˝nteles, desi ar putea fi mai mic pentru cďż˝ multi dintre ei sďż˝nt atrasi la ore cu pachetelul alimentar asigurat de Guvern - lactate, corn sau biscuiti si un mďż˝r - mai greu e de ďż˝nteles cum e cu fuga de la scoalďż˝ a celor care au ajuns pe mďż˝inile ďż˝nvďż˝tďż˝torilor. 700 de copii din ciclul primar au ďż˝nceput o clasďż˝ „micďż˝“, dar nu au mai terminat-o. Conform datelor oferite de cďż˝tre ISJ Neamt, la ďż˝nceputul anului scolar 2015-2016 erau cuprinsi ďż˝n ďż˝nvďż˝tďż˝mďż˝ntul primar 12.328 de copii si au mai venit pďż˝nďż˝ la final numai 11.436 dintre ei. La clasele primare, din 21.535 de copii, au terminat 20.835. Si gimnazistii sďż˝nt destui care au legat cartea de gard - 468 conform statisticilor, ceea ce ďż˝nseamnďż˝ cďż˝ au desfiintat prin fuga lor vreo 20 de clase ďż˝n judet. De la 18.758, cďż˝ti au ďż˝nceput o clasďż˝ gimnazialďż˝, au terminat 18.290. Liceenii care au abandonat au iesit aproape la egalitate cu colegii mai mici din clasele V-VIII, 466 renuntďż˝nd sďż˝ mai aibďż˝ grija scolii si, ďż˝n final, a Bacalaureatului. Adicďż˝ de la 15.547, s-a ajuns la 15.081. La seral proportiile s-au pďż˝strat, desi vorbim de un numďż˝r mult mai mic de tineri care dupďż˝ o perioadďż˝ de ďż˝ntrerupere a studiilor au revenit asupra propriei decizii si au revenit ďż˝n bďż˝nci, astfel cďż˝ numai 140 au fost exclusi din licee cu clase speciale, din cauza abandonului. Cei mai interesati de scoalďż˝ s-au dovedit a fi elevii de profesionalďż˝, doar 15 abandonďż˝nd, ceea ce aratďż˝ cďż˝ aceastďż˝ formďż˝ de ďż˝nvďż˝tďż˝mďż˝nt ďż˝ncepe a avea cďż˝utare, atďż˝t pentru faptul cďż˝ oferďż˝ o calificare, cďż˝t si pentru avantajele oferite - burse sociale, practicďż˝ la viitorii angajatori, lejeritatea cursurilor, decontarea navetei. De precizat faptul cďż˝ deocamdatďż˝ ďż˝n Neamt „nu se rup usile“ profesionalelor, dar se ďż˝ntrezďż˝teste cresterea interesului pentru ele. ďż˝n anul scolar trecut au fost cuprinsi ďż˝n aceastďż˝ formďż˝ de ďż˝nvďż˝tďż˝mďż˝nt 1.717 elevi si au terminat 1.692. Postlicealele, ďż˝n Neamt, au o mare densitate cele care pregďż˝tesc viitori asistenti medicali - au „pierdut“ pe drum 102 cursanti. Ele ďż˝nglobau anul trecut 766 de elevi si au rďż˝mas pďż˝nďż˝ ďż˝n varďż˝ cu 664.

Sansa „sansei a II-a“

Surpriza anului scolar referitoare la dinamica populatiei scolare ďż˝n Neamt e datďż˝ de ďż˝nvďż˝tďż˝mďż˝ntul care reprezintďż˝ „a II-a sansďż˝“, adicďż˝ acele ore care se organizeazďż˝ pentru adultii sau mai tinerii care nu au nici o clasďż˝ si nu vor sďż˝ rďż˝mďż˝nďż˝ analfabeti. Asa se face cďż˝ la a doua sansďż˝ oferitďż˝ celor ce vor sďż˝ descopere buchea cďż˝rtii - ďż˝nvďż˝tďż˝mďż˝ntul primar, s-a pornit ďż˝n septembrie 2015 cu 42 de cursanti si s-a ajuns ďż˝n iunie 2016 la 46, ďż˝n bďż˝nci apďż˝rďż˝nd pe parcursul anului scolar patru „bobocei bďż˝trďż˝ni“. Si mai mare cďż˝utare s-a dovedit a avea a doua sansďż˝ pentru gimnaziu, unde s-a pornit la drum cu 110 ďż˝nscriti si s-a terminat anul cu 130. O explicatie a cďż˝utďż˝rii de carte de cďż˝tre acesti cursanti - cei mai multi dintre ei de etnie romďż˝ - poate avea legďż˝turďż˝ si cu faptul cďż˝ pe viitor, nu va mai putea avea carnet de conducere nimeni care nu are mďż˝car zece clase. Dupďż˝ ce vor termina gimnaziul, ei se vor putea ďż˝nscrie la profesionalďż˝ ori seral, dacďż˝ nu depďż˝sesc limita de vďż˝rstďż˝.