Succese rĂŁsunĂŁtoare

• viata pe o statie orbitalĂŁ, conceputĂŁ de o echipĂŁ de la Colegiul Petru Rares a clasat-o pe locul 18 din 54 ĂŽn lume • un loc extrem de apreciat de cĂŁtre competitorii aflati la prima ĂŽncercare de acest gen • tot ieri, pasionatii de roboticĂŁ de la Rares au mai obtinut un loc II la un concurs mondial, care a presupus realizarea unei nave cosmice • proiecte pe la anul sĂŽnt cucerirea Americii cu nava spatialĂŁ sI o semifinalĂŁ cu statia orbitalĂŁ •

DouĂŁ lumi ale roboticii - una ĂŽn care o navĂŁ spatialĂŁ „vietuieste“ asa cum a decis o echipĂŁ de adolescenti, coordonatĂŁ de profesori de renume, si o alta ĂŽn care teoria referitoare la o statie spatialĂŁ orbitalĂŁ poate fi pusĂŁ ĂŽn practicĂŁ, au adus premii extrem de importante ĂŽn palmaresul Colegiului National Petru Rares din Piatra Neamt. Si, spre bucuria celor implicati ĂŽn cele douĂŁ proiecte, reusitele lor au fost anuntate ĂŽn aceeasi zi, ieri, 26 martie. DuminicĂŁ, la Bucuresti, erau elevii din echipa Aquila, care a pus la punct statia spatialĂŁ orbitalĂŁ din punct de vedere teoretic, dar care poate fi pusĂŁ si ĂŽn practicĂŁ. Au fost concurenti din toatĂŁ lumea, 55 de proiecte extrem de interesante trecĂŽnd printr-o jurizare severĂŁ dupĂŁ care s-a anuntat clasamentul final. „Locul 18 din 54 este foarte bun, avĂŽnd ĂŽn vedere dimensiunea competitiei. Obiectivul concursului este sĂŁ-i ĂŽncurajeze pe tineri sĂŁ-si foloseascĂŁ imaginatia, pasiunea ti creativitatea pentru a realiza inovatii tehnologice care ar putea aduce o schimbare ĂŽn bine a societĂŁtii. Raresul nu are expertizĂŁ tehnicĂŁ ĂŽn acest domeniu, dar iatĂŁ, elevi si cadre didactice la un loc, au demonstrat cĂŁ nimic nu este imposibil!“, a declarat profesorul GrigorutĂŁ Oniciuc, unul dintre cei trei mentori ai proiectului. Profesorul Liviu Constantin Olaru, mentor la rĂŽndul sĂŁu ĂŽn proiect, a adĂŁugat: „Am participat la acest concurs fĂŁrĂŁ a avea o experientĂŁ ĂŽn spate. A fost pentru prima data cĂŽnd am intrat ĂŽntr-o competitie de o asemena anvergurĂŁ si pornind de la obiectivul nostru, de a ne situa ĂŽn clasament ĂŽn prima jumĂŁtate, am reusit sĂŁ intrĂŁm ĂŽn prima treime, ceea ce e mult mai bine! Am pornit cu o echipĂŁ mare, de 24 de elevi, si dupĂŁ 3 luni si jumĂŁtate de muncĂŁ am rĂŁmas cu 17. AlĂŁturi de colegii mei GrigoritĂŁ Oniciuc si Alexandru Iacob, am lucrat cu copiii ĂŽn fiecare sĂŽmbĂŁtĂŁ, de la 9 la 15, chiar 16, ĂŽn ultima perioadĂŁ chiar si vineri dupĂŁ-amiazĂŁ, pentru a nu afecta ĂŽn nici un fel orele din programul scolar. Îi felicit pe toti cei care au muncit ĂŽn acest proiect si sĂŽnt convins cĂŁ ĂŽn 2018 vom avea un succes si mai mare“, a declarat profesorul Olaru. Andrei Petrescu, unul dintre elevii cooptati ĂŽn echipa acestui proiect, a tinut sĂŁ puncteze cĂŁ ĂŽntrecerea, care a aliniat la start echipe din toatĂŁ lumea, e una care trimite Raresul ĂŽntr-o elitĂŁ mondialĂŁ, pentru care spatiul ĂŽncepe sĂŁ fie „loc de joacĂŁ“. În aceeasi elitĂŁ mondialĂŁ Raresul a mai fost trimis o datĂŁ, tot ieri, gratie unui proiect al NASA, care a presups realizarea unei nave spatiale, pe care sĂŁ se trĂŁiascĂŁ ĂŽn conditiile impuse de aceasta. „Am ratat calificarea, dar tinta noastrĂŁ este ca la anul sĂŁ cĂŽstigĂŁm locul I la acest concurs. Acum am iesit pe locul II, dar vom lupta astfel ĂŽncĂŽt ĂŽn 2018 sĂŁ ajungem ĂŽn America, unde se tin finalele! Elevii nostri au avut de conceput o navĂŁ spatialĂŁ, gĂŽndind cum se desfĂŁsoarĂŁ viata pe aceastĂŁ navĂŁ, cum se doarme, cum se mĂŁnĂŽncĂŁ, ce activitĂŁti se ĂŽntreprind, cum trece fiecare clipĂŁ. Munca a fost asiguratĂŁ de 7 elevi. Copiii si-au pus imaginatia la contributie si au dat dovadĂŁ de inteligentĂŁ sclipitoare. Concursul presupune o puternicĂŁ verificare antiplagiat si dacĂŁ idei despre statia respectivĂŁ ar fi apĂŁrut si ĂŽn alte proiecte, am fi fost exclusi! Desigur, n-a fost cazul! Am obtinut un rezultat foarte bun si mai avem o redutĂŁ, pe care o vom cuceri la anu!“, a mai declarat GrigorutĂŁ Oniciuc, directorul Colegiului Petru Rares.