SELFY, proiect care i-a cucerit pe strãini
• Colegiul National Calistrat Hogas a încheiat prima etapã din proiectul Salvati Viata Pãmîntului Pentru Noua Generatie • elevii din tãrile partenere au putut învãta despre stiinte într-un mod mai putin conventional • delegatiile strãine, unele la prima vizitã în România, au fost încîntate de plaiurile nemtene •
Colegiul National Calistrat Hogas a încheiat la finele acestei sãptãmîni proiectul cu participare internationalã SELFY - Save Earth's Life For Youth (Salvati Viata Pãmîntului Pentru Tînãra Generatie). Actiunea ce a adus la un loc 26 de elevi si 12 profesori din Grecia, Italia, Portugalia, Germania, Letonia si Turcia, precum si 26 de elevi si 10 cadre didactice de la colegiul nemtean, a urmãrit ca cei aflati pe bãncile scolii sã învete mai mult despre stiinte într-un mod neconventional, adicã nu numai din cãrti ci din deplasãri în tãrile partenere, la institutii de culturã, parcuri nationale, sau institutii de cult, pentru a face un schimb între parteneri. „Acest proiect este foarte important nu numai prin numãrul mare de tãri implicate, cît prin promovarea solutiilor ecologice la probleme de mediu din Europa si din lume. Importanta constã si în dimensiunile sociale si stiintifice. Obiectivele au fost atinse si s-a adus o contributie nemijlocitã la relatiile dintre elevii din tãrile participante. A fost un început bun ce deschide perspective pentru un final si mai bun“, a declarat Florin Irimia, directorul Colegiului Calistrat Hogas. Coordonatorul pãrtii române a acestui proiect a fost profesorul Nadia Cîrcu, care a adus la un loc elevii si dascãlii strãini si le-a împãrãsit din cultura si traditiile noaste. Au fost în vizitã la Facultatea de Fizicã a Universitãtii Cuza din Iasi, dar si la Parcul National Vînãtori Neamt. „Practic, tema acestui proiect se referã la aparitia vietii pe pãmînt din punct de vedere al stiintelor, religiilor, dar si din punct de vedere artistic, de exemplu. Stiinta poate fi învãtatã nu doar din cãrti, ci si prin alte activitãti, iar elevii au fost încîntati de aceastã posibilitate si oportunitate. Au avut loc vizite stiintifice si culturale, workshop-uri pe diverse teme, monologuri stiintifice prezentate liber, dar cel mai important lucru rãmîne dezvoltarea relatiilor între elevii din mai multe tãri care pot lega prietenii pe viatã“, a declarat profesorul Nadia Cîrcu. Proiectul se adreseazã elevilor cu vîrste între 14 si 18 ani si pune accent pe predarea stiintelor în combinatie cu TIC (tehnologia informatiei si a comunicatiilor), arta, muzica si sportul. Dincolo de partea oficialã a momentului, impresiile partenerilor strãini în aceastã activitate, unii aflati la primul contact cu România, au fost excelente si au umplut de bucurie inimile gazdelor, care au primit numai aprecieri. De exemplu, reprezentantul Germaniei a sustinut cã este pentru prima datã în tara noastrã si cã este cel mai bun si cel mai bine organizat proiect la care a participat pînã acum. „Am fost încîntatã sã descopãr cã elevii dau dovadã de atentie, dar si de disciplinã, iar scoala dumneavoastrã seamãnã mai mult cu o casã, decît cu un liceu. Mi-a plãcut arhitectura caselor din zonã, care sînt colorate si aranjate. Am descoperit cã si vinul de aici este foarte bun, nu numai cel din Franta. Pe drumul cãtre Iasi am vãzut un antagonism care m-a frapat: pe o parte erau parcate masini din cele mai noi generatii, iar pe cealaltã parte erau cãrute. Mi-a plãcut foarte mult aceastã experientã si promit cã voi mai reveni“. Aprecieri pozitive au venit si din partea Turciei, Greciei, iar reprezentantul Portugaliei a precizat cã sperã ca atunci cînd vor urma întîlnirile în tara sa „sã putem sã facem lucrurile la fel de bine pe cît le-ati fãcut dumneavoastrã aici, la Hogas“. De acest proiect beneficiazã 208 elevi si 80 de profesori din cele opt tãri partenere. Delegatia din Franta n-a ajuns la Piatra Neamt din motive de securitate impuse de atentatele de la Paris.
|
Autentificare
