Dasc�li instruiti la Scoala Special�

Scoala Specialďż˝ din municipiul Roman a primit aprobarea Inspectoratului Scolar Judetean (ISJ) Neamt pentru transformarea ďż˝n Centru Scolar de Educatie Incluzivďż˝, ceea ce ďż˝nseamnďż˝ cďż˝ personalul institutiei va oferi inclusiv consultantďż˝ cadrelor didactice care ďż˝si desfďż˝soarďż˝ activitatea ďż˝n scolile din oras. „Pornind de la sintagma «Copilul ďż˝n centru», datoritďż˝ resurselor materiale de care dispunem, cďż˝t si resurselor umane, ďż˝n totalitate specializate, scoala a primit aprobarea ISJ pentru a deveni Centru Scolar de Educatie Incluzivďż˝. Pot spune cďż˝ sďż˝ntem prima scoalďż˝ specialďż˝ din zona Moldovei care si-a transformat titulatura. Actiunile cuprinse ďż˝n acest centru constau ďż˝n oferte privind formarea continuďż˝ a cadrelor didactice din celelalte scoli, consultantďż˝, educatie incluzivďż˝, ceea ce ďż˝nseamnďż˝ cďż˝ oferim sprijin, prin cadrele didactice, ďż˝n scolile din oras. Activitatea constďż˝ ďż˝n oferirea ajutorului elevilor cu dificultďż˝ti ďż˝n ďż˝nvďż˝tare. ďż˝n scoala noastrďż˝ sďż˝nt ďż˝ncadrati copii cu deficientďż˝ mintalďż˝, cu grad de handicap accentuat, grav si mediu. O parte dintre acestia sďż˝nt ďż˝n regim de zi, adicďż˝ participďż˝ la activitďż˝tile de educatie recuperare de dimineatďż˝ si la terapia complexďż˝ care se desfďż˝soarďż˝ dupďż˝-amiazďż˝, iar, la sfďż˝rsitul activitďż˝tilor, sďż˝nt luati de cďż˝tre pďż˝rinti acasďż˝. Avem oameni specializati care se ocupďż˝ de acesti copii cu deficiente si ďż˝ncercďż˝m sďż˝ le asigurďż˝m cea mai bunďż˝ educatie si ďż˝ntelegere. Avem si elevi care au regim de internat, semestrial sau anual, iar acestia merg acasďż˝ doar ďż˝n vacante sau rďż˝mďż˝n permanent ďż˝n institutie. Consiliul Judetean alocďż˝ elevilor o sumďż˝ de bani din care le asigurďż˝m masďż˝ zilnicďż˝, rechizite, cazarmament si chiar ďż˝mbrďż˝cďż˝minte. Totusi, lucrul cu acesti copii cu deficiente mintale presupune si anumite riscuri, pentru cďż˝ unii din ei manifestďż˝ si tulburďż˝ri comportamentale foarte grave, cum ar fi cele afective, din lipsa familiei. Sďż˝nt si unii copii care urmeazďż˝ un tratament medicamentos, care le este distribuit zilnic, pentru a putea colabora si coopera ďż˝n timpul orelor. ďż˝ncercďż˝m sďż˝ promovďż˝m o educatie incluzivďż˝, o scoalďż˝ prietenoasďż˝, deschisďż˝ spre comunitate si sďż˝ ajutďż˝m copii cu orice tip de dificultďż˝ti“, a declarat Simona Dudďż˝u, psihologul institutiei mentionate.