„Ordine, cinste si disciplina“

• acesta este motto-ul noului inspector general al ISJ Neamt, el declarďż˝nd ca ordinea, cinstea si disciplina trebuie sa primeze atunci cďż˝nd este vorba despre elevi, iar ďż˝n cazul cadrelor didactice trebuie sa se mearga pe ideea ca ďż˝n centrul activitatilor este tot elevul

Reporter: Domnule inspector scolar general, care este principalul obiectiv pe care �l urmariti acum, c�nd ocupati functia �n care ati fost numit de catre Cristian Adomnitei, ministrul Ministerului Educatiei, Cercetarii si Tineretului?
Mihai Lacatusu: Sa luptam pentru noua calitate a educatiei, prin activitatile pe care le desfasuram �n cadrul Inspectoratului Scolar Judetean Neamt. Aceste activitati trebuie sa fie cele care sa respecte �ntregul ansamblu de norme, metodologii si legi, care de altfel s�nt accesibile tuturor, publicate fiind at�t pe site-ul Ministerului Educatiei, Cercetarii si Tineretului, c�t si pe cel al Inspectoratului Scolar Judetean. Verificam ca toate actiunile care se desfasoara �n sistemul educational al judetului Neamt sa respecte legislatia �n vigoare si urmarim o colaborare cu toti factorii implicati - elevi, parinti, cadre didactice.
Rep.: Pentru dumneavoastra, sefia Inspectoratului Neamt nu este o noutate. Ati mai fost seful acestei institutii �n urma cu ceva ani.
M.L.: Da, am mai ocupat functia de inspector scolar general �n perioada 1993 - 1996. Dupa aceea, nu am urmarit activitatea desfasurata de catre inspectorii scolari generali p�na la data la care am fost numit �n aceasta functie. Dar cunosc activitatea pe care trebuie sa o desfasoare inspectorul scolar, competentele de care trebuie sa dea dovada, abilitatile. Si stiu toate acestea tocmai din activitatea managerial pe care am desfasurat-o �ntr-o perioada anterioara.
Rep.: Veti face echipa cu domnii profesori Eugen Dinu Vasiliu si Grigoruta Oniciu. Ambii adjuncti erau, la numirea pe functii, �n aparatul de specialitate al Inspectoratului Scolar.
M.L.: Ma bucur ca voi colabora cu uniii colegi cu care am desfasurat numeroase actiuni anterioare numirii mele �n aceasta functie. S�nt �nc�ntat de faptul ca �nca de la primele discutii �n noul cadru avem idei comune pentru continuarea unor actiuni, pentru colaborare, pentru realizarea inspectiilor scolare si a celorlalte activitati �n care este implicat Inspectoratul Scoalr Judetean Neamt, la un nivel de calitate si competenta pe care �l doresc colegii nostri din sistem.

„Si cďż˝nd se vehicula numele meu, aceasta nu pornea de la mine“

Rep.: Cum gasiti legislatia din domeniul educatiei, este ea prea stufoasa? Credeti ca va fi pusa la punct odata cu aparitia noii Legi a �nvatam�ntului si cu Statutul cadrelor didactice?
M.L.: Legislatia �n domeniul educatiei este astfel conceputa �nc�t reglementeaza pentru fiecare situatie modul corect de rezolvare, urm�nd ca aceasta sa fie aplicata at�t la nivelul unitatilor scolare, c�t si �n cadrul Inspectoratului Scolar Judetean Neamt. Evident ca Ministerul Educatiei pregateste, �n continuare, printr-un plan facut public, noi reglementari care urmaresc autonomia scolara, descentralizarea si armonizarea legislatiei interne cu cea europeana.
Rep.: V-a luat prin surprindere numirea dumneavoastra la conducerea Inspectoratului Scolar, ori o considerati ca o �ncununare a meritelor si succeselor str�nse �n timp?
M.L.: Numirea mea s-a facut ca o recunoastere a activitatilor desfasurate anterior, a faptului ca am fost un om exigent cu mine, dar si cu cei din jurul meu. Este si o recunoastere a spiritului de care
am dat dovada �n conducerea unor colective didactice mari si chiar a Inspectoratului Scolar Judetean Neamt, �n perioada 1993-1996. Faptul ca numele meu era vehiculat tot timpul c�nd se anuntau schimbari la Inspectoratul Scolar este o dovada ca mi se recunosc niste merite. Si c�nd se vehicula numele meu, aceasta nu pornea de la mine. Dumnealor, cei din minister o faceau.
Rep.: Care va fi motto-ul dupa care veti coordona �nvatam�ntul nemtean?
M.L.: Ordine, cinste si disciplina atunci c�nd este vorba despre elevi, iar �n cazul cadrelor didactice trebuie sa spunem ca mergem pe ideea ca �n centrul activitatilor noastre este elevul.
Rep.: O �ntrebare de �ncheiere. Acum s�nteti interimar. Veti participa la concursul pe care �l va organiza ministerul pentru stabilirea inspectorului scolar general cu acte �n regula?
M.L.: Eu cred ca s�nt un om citit.